Fokus Program DBE3
DBE3 bekerja di 44 kabupaten di enam provinsi. Dua tahun ke depan, DBE3 akan memfokuskan pada pelaksanaan program pemantapan, termasuk Pelatihan Sekolah Secara
Menyeluruh (Whole School Training) untuk SMP dan MTs di 25 kabupaten.
Peta kabupaten di mana DBE3 bekerja bisa dilihat pada halaman 16.
Kabupaten pemantapan telah memilih fasilitator daerah yang akan membantu serangkaian kegiatan pelatihan di tingkat sekolah. Untuksetiap mata pelajaran pokok, yaitu Bahasa Indonesia, Matematika, Bahasa Inggris, IPA dan IPS akan tersedia tiga orang fasilitator daerah. Anda bisa membaca tentang pelatihanfasilitator daerah ini di halaman berikutnya.
Website DBE 3
Saat ini DBE3 memiliki sebuah website,www.inovasi.pendidikan.net,
di mana anda bisa mendapatkan semua informasi yang ada di newsletter ini. Sebentar lagi anda bisa memasukkan
komentar anda pada website ini.
|
Praktik Mengajar pada Pelatihan Nasional
Satu Tim Fasilitator Nasional telah dipilih dari pelatih-pelatih DBE3 yang ada serta
dari pelatih-pelatih berpengalaman dari program lainnya. Para fasilitator ini akan membantu
DBE3 dalam menjalankan program-program pelatihan.
|
|
Awal Maret lalu, tim ini telah dilatih selama empat hari di Solo, Jawa Tengah.
Pelatihannya bersifat praktis dan partisipatif, serta menggunakan pendekatan yang juga akan digunakan oleh para fasilitator nasional ini ketika melatih para fasilitator daerah dan digunakan juga oleh fasilitator daerah ketika melatih guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah di tingkat kabupaten.
|
Peserta pelatihan di Solo sedang membaca dan mendiskusikan hasil kerja mereka dengan kelompok lain.
|
Bagian penting dalam pelatihan adalah praktik mengajar di sekolah mitra DBE3 di Boyolali dan
Karanganyar. Praktik mengajar ini berjalan baik dan para peserta menunjukkan bahwa mereka bisa menerapkan apa yang mereka pelajari pada pelatihan.
Sebagai contoh, sebagian besar dari pelajaran IPA memuat kegiatan dimana para siswa melakukan praktik percobaan. Pada gambar di sebelah kanan, Anda bisa melihat Ronika, siswa SMPN 2 Ngemplak Boyolali, sedang melakukan percobaan tentang air dan minyak.
Setelah melakukan percobaan, para siswa menulis laporan dengan kata-kata mereka sendiri. Anda bisa mengamati laporan percobaan yang ditulis oleh Sulastri.
Ini merupakan suatu keterampilan yang paling penting dan merupakan salah satu dari tujuan utama DBE3, yakni mendorong siswa mengemukakan pemikiran mereka dengan kata-kata mereka sendiri.
|
